In onderstaande clusters beschrijven we globaal waar we met onze leerlingen per vak en leerjaar aan werken. Deze leerlijnen zijn bedoeld als uitgangspunt voor het docententeam om zo met elkaar in gesprek en uitwisseling te blijven over de aangeboden lesstof per leerjaar. Wij blijven kijken naar waar inhoud aansluit en bijdraagt aan de ontwikkeling van de jonge mens en houden hierbij telkens de jaarkarakteristieken in ons achterhoofd. Tegelijkertijd houden wij rekening met welke vraagstukken de maatschappij aan ons stelt. Dit samen maakt dat wij deze leerlijnen als een groei- en werkdocument zien.